12月26日下午， 2017年市（区）素质教育“5+2”工程总结汇报会在泰州市第二中学师儒楼一楼教师发展报告厅举行。市教育系统行风监督员、市人大常委会教科文卫工委副主任臧桂龙，市教育局副局长封留才出席会议。

会上，各市（区）教育局将三年来素质教育“5+2”工程的推进成果进行了视频汇报。特邀扬州市教师发展中心主任、扬州大学教育硕士导师束玉良和南通市教育科学研究院副院长冯卫东两位专家作了点评和指导。

束玉良认为，素质教育“5+2”工程这个顶层设计契合了世界教育发展的新趋势，呼应了时代发展的新要求，体现了泰州教育人深厚的教育情怀、高超的教育智慧和泰州教育人对现状永不满足的追求。

冯卫东指出，素质教育“5+2”工程立根原在“素质教育”中，可持续地建构与发展第一本性的教育模式，在项目建设中创造泰州教育现象的伟大效力。把教育真正写进了人的灵魂深处，实现了泰州教育硕果累累的整体性涌现。

封留才作总结性发言。他阐明了工程实施的意义，指出素质教育5+2”工程是泰州推进素质教育的核心主张和个性化表达。

封留才充分肯定了素质教育“5+2”工程实施三年来取得的主要成绩，用“认识提升”“机制完善”“生态优化”“关键点突破”和“影响扩大”五个关键词对工程实施成效进行了总结。

针对下一阶段工作，封留才提出“十三化”要求。他要求，2018年，各地各校要继续潜心研究，认真实践，推进“5+2”工程转型升级，为构建“泰州卓越教育体系”，实现更高水平教育现代化作出新的更大的贡献。
　　市教育局工委办、办公室、财务处、基教处、体卫艺教处、国际合作与交流处、教研室、电教馆的主要负责人，各市（区）教育局分管局长、基教科长以及全市素质教育“5+2”工程先进学校校长近200人全程参与了活动。

会议现场

扬州市教师发展中心主任、扬州大学教育硕士导师束玉良作点评与指导

南通市教育科学研究院副院长冯卫东作点评与指导

bet28365365副局长封留才作总结性发言

?